HOME DIAGNOSI DSA: precisazioni.
L'Associazione DADA (dislessia in Abruzzo e Difficoltà di Apprendimento), non Ê ONU ente accreditato Presso il SSN , E Nata vieni associazione di genitori e lirica Nel Territorio di Roseto degli Abruzzi Dal 2011 con iniziativa Che Sono riconosciute stato, apprezzate e Richieste in Tutta la provincia di Teramo e non solo, pubblicate Proprio sul sito Istituzionale www.associazionedada.weebly.com .
Oltre ai di Servizi Che Mette a Disposizione, vengo la Consulenza Professionale qualificata fornita attraverso Uno sportello "Spazio Aperto ai DSA", Gli Interventi di Mediazione Nelle Scuole TRA Famiglia e insegnanti con ° bocchette Di Guida alla Comprensione delle procedure di Applicazione del Protocollo DSA, i Convegni formativi e informativi In collaborazione con docenti universitari degli Atenei abruzzesi, Dalla primavera di quest'anno, accogliendo le numerose Richieste pervenute al citato sportello, ha avviato also ONU Servizio di valutazione e Diagnosi redatte Secondo le procedure della Consensus Conference e una cura di Professionisti Altamente Qualificati , constatando, per Esperienze Dirette vissute e riferite, le lunghe Attese delle ASL territoriali e Volendo rispondere ai bisogni delle Famiglie Che chiedevano tempestività Nel riconoscimento delle Difficoltà dei propri Figli in Modo da avviare in Tempi brevi il percorso didattico Relativo Nelle Scuole e quello di abilitazione Presso i Centri idonei.
L'Accordo Stato Regioni del 24 luglio 2012 "Schema di Accordo di tra Governo, Regioni e Province autonome di Trento e Bolzano su" predette Indicazioni per la Diagnosi e la certificazione Diagnostico dei Disturbi specifici di apprendimento (DSA) ", in cui SI raccomanda all ' Art.1 comma 1 Che "la Diagnosi di DSA Debba Essere tempestiva", Nel Caso Che i Servizi Pubblici o Accreditati Dal SSN non Siano a Grado di garantire il Rilascio delle certificazioni in Tempi Utili per l'attivazione dei Protocolli DSA e comunque QUANDO il Tempo di completamento dell'iter diagnostico Superi i sei Mesi, prevede il Che Siano le Regioni a stabilire, attraverso normative di Riferimento, percorsi di Accreditamento di soggetti privatizzazione.
La Conferenza Stato - Regione il 25 luglio 2012 ha approvato le predette Indicazioni in materia di DSA e all'art. 2 comma 3 prevede Espressamente << Nelle more di completamento, da altera parte delle Regioni, delle procedure di Accreditamento di ulteriori soggetti o di percorsi Diagnostici, le Regioni individuano Misure transitorie per ovviare ad EVENTUALI carenze o Ritardi dei Servizi Pubblici o Accreditati Dal SSN al bene di consentire Agli Alunni e Studenti di usufruire delle Misure previste Dalla Legge n.170/2010 >>.
Nella Nostra Regione, nonostante Siano Trascorsi all'incirca a causa Anni, dall'audizione dell'Ordine alla V Commissione Sulla PROPOSTA di Legge regionale n. 215/2010 d'Iniziativa dei Consiglieri Nicola Argirò, Luigi De Fanis e Nicoletta Verì, in epoca SI cui esplicitamente Richiesto il riconoscimento di Diagnosi redatte da liberi Professionisti e Che queste potessero Essere Assunte Dal Servizio Pubblico previa valutazione e parere di conformita, nulla ë Seguito Dal punto di vista regolamentare in materia di DSA.
Nel QUESTO lasso di tempo molte Regioni Hanno legiferato e regolamentato la materia riconoscendo le Diagnosi di DSA dei liberi Professionisti e di CIO SI TROVA Ampia Documentazione via web.
Considerando Che Nella Regione Abruzzo non esistono attualmente Leggi Regionali Che regolamentino e applichino le Disposizioni della Legge 170, SOPRATTUTTO inerenti Il Capitolo valutazione e Diagnosi, SI CONFERMA convalida legalmente a la nota MIUR Del 26 Maggio 2011 CHE viene allegata e Di cui vengono riportati di Seguito Del l'iter procedurale, le Motivazioni e il significato pubblicati sul sito DELL'AIUTO (Associazione Italiana dislessia).
Diagnosi Alunni con DSA - Nota fornita Dal MIUR - 26 Maggio 2011
Dal sito AIUTI
http://www.aiditalia.org/it/diagnosi_alunni_con_dsa_nuova_nota_fornita_dal_miur_26_maggio_2011.html
Il Ministero dell'Istruzione emanazione Una nota relativa alle Diagnosi di dislessia, Che troverete in allegato .
Vieni Ê noto, con l'entrata in Vigore della Legge 170, le Scuole potranno accettare solista Diagnosi dei Servizi Pubblici, un Menone Che non vi SIA ONU pronunciamento delle singole Regioni Silla accettazione, Nel Proprio Territorio, also di Diagnosi effettuate da specialisti e Strutture accreditate.
In Assenza di racconto pronunciamento delle Regioni, Si e verificata Una situazione paradossale per Gli Studenti Che usufruivano di didattica personalizzata e Strumenti compensativi e dispensativi in Seguito una Presentazione di Una Diagnosi Privata, Che alcune Scuole non Hanno ritenuto Più convalida.
La situazione Ê divenuta particolarmente Critica also per l'avvicinarsi degli esami di Stato.
La nota del MIUR, emanata in Seguito un preciso Richieste da Parte di AID (v. Lettera del Presidente al MIUR del 21 aprile scorso) riempie il vuoto normativo determinato Dalla Legge, di cui Sono in corso di Elaborazione i decreti attuativi. Infatti la Soluzione del Problema da altera parte delle singole Regioni richiederà Tempi Lunghi e non omogenei.
In Particolare la nota chiarisce Che Tutte le Diagnosi presentate prima dell'entrata in Vigore della Legge 170 (2 novembre 2010) ANCHE SE di specialisti privatizzazione, saranno Valide premuroso Dalla scuola: Si Tratta di ONU Fatto Ovvio (le Leggi non Sono retroattive) Ma che evidentemente necessitava di Essere ribadito di Fronte, vapore e spiacevoli situazioni il Che SI Sono verificate in Varie parti d'Italia.
Inoltre SI legittima also l'accettazioni di Diagnosi privata presentate successivamente al 2 novembre, considerando la situazione transitoria di Assenza di pronunciamenti da altera parte di quasi Tutte le Regioni. This possibilita Rimane valida "Nelle more", Cioè finchè non vi saranno i provvedimenti Regionali riguardo alla Validità per la scuola delle Diagnosi privato.
Riteniamo QUESTO passo del MIUR Molto Importante poiche denotazione Una chiara Volontà di affrontare il Problema dislessia con ONU Approccio sensibile e Aperto Che va incontro Ai ragazzi e alle Loro Famiglie, e fornisce Elementi di Chiarezza also Ai docenti e dirigenti scolastici.
Inoltre, la Recente circolare sui BES (Direttiva 27/12/2012 e CM 6 marzo 2013) fornisce predette Indicazioni organizzative sull'inclusione also degli Alunni DSA Che non Siano certificabili aventi Difficoltà di Apprendimento dovute a svantaggio Personale, Familiare e socio-Ambientale.
A Tutte queste tipologie la Direttiva estende i benefi della L. n ° 170/10, Cioè le Misure compensative e dispensative.
Per Quanto sopra Esposto, l'Associazione DADA chiede formalmente e auspica Che i referti Diagnostici emessi nell'ambito della Propria Attività vengano accettati, anche solo temporaneamente (in attesa di una certificazione del SSN) Dalle Istituzioni Scolastiche e il Che vengano avviati i Protocolli DSA.
Associazione DADA
(Dislessia in Abruzzo e Difficoltà di Apprendimento)
Oltre ai di Servizi Che Mette a Disposizione, vengo la Consulenza Professionale qualificata fornita attraverso Uno sportello "Spazio Aperto ai DSA", Gli Interventi di Mediazione Nelle Scuole TRA Famiglia e insegnanti con ° bocchette Di Guida alla Comprensione delle procedure di Applicazione del Protocollo DSA, i Convegni formativi e informativi In collaborazione con docenti universitari degli Atenei abruzzesi, Dalla primavera di quest'anno, accogliendo le numerose Richieste pervenute al citato sportello, ha avviato also ONU Servizio di valutazione e Diagnosi redatte Secondo le procedure della Consensus Conference e una cura di Professionisti Altamente Qualificati , constatando, per Esperienze Dirette vissute e riferite, le lunghe Attese delle ASL territoriali e Volendo rispondere ai bisogni delle Famiglie Che chiedevano tempestività Nel riconoscimento delle Difficoltà dei propri Figli in Modo da avviare in Tempi brevi il percorso didattico Relativo Nelle Scuole e quello di abilitazione Presso i Centri idonei.
L'Accordo Stato Regioni del 24 luglio 2012 "Schema di Accordo di tra Governo, Regioni e Province autonome di Trento e Bolzano su" predette Indicazioni per la Diagnosi e la certificazione Diagnostico dei Disturbi specifici di apprendimento (DSA) ", in cui SI raccomanda all ' Art.1 comma 1 Che "la Diagnosi di DSA Debba Essere tempestiva", Nel Caso Che i Servizi Pubblici o Accreditati Dal SSN non Siano a Grado di garantire il Rilascio delle certificazioni in Tempi Utili per l'attivazione dei Protocolli DSA e comunque QUANDO il Tempo di completamento dell'iter diagnostico Superi i sei Mesi, prevede il Che Siano le Regioni a stabilire, attraverso normative di Riferimento, percorsi di Accreditamento di soggetti privatizzazione.
La Conferenza Stato - Regione il 25 luglio 2012 ha approvato le predette Indicazioni in materia di DSA e all'art. 2 comma 3 prevede Espressamente << Nelle more di completamento, da altera parte delle Regioni, delle procedure di Accreditamento di ulteriori soggetti o di percorsi Diagnostici, le Regioni individuano Misure transitorie per ovviare ad EVENTUALI carenze o Ritardi dei Servizi Pubblici o Accreditati Dal SSN al bene di consentire Agli Alunni e Studenti di usufruire delle Misure previste Dalla Legge n.170/2010 >>.
Nella Nostra Regione, nonostante Siano Trascorsi all'incirca a causa Anni, dall'audizione dell'Ordine alla V Commissione Sulla PROPOSTA di Legge regionale n. 215/2010 d'Iniziativa dei Consiglieri Nicola Argirò, Luigi De Fanis e Nicoletta Verì, in epoca SI cui esplicitamente Richiesto il riconoscimento di Diagnosi redatte da liberi Professionisti e Che queste potessero Essere Assunte Dal Servizio Pubblico previa valutazione e parere di conformita, nulla ë Seguito Dal punto di vista regolamentare in materia di DSA.
Nel QUESTO lasso di tempo molte Regioni Hanno legiferato e regolamentato la materia riconoscendo le Diagnosi di DSA dei liberi Professionisti e di CIO SI TROVA Ampia Documentazione via web.
Considerando Che Nella Regione Abruzzo non esistono attualmente Leggi Regionali Che regolamentino e applichino le Disposizioni della Legge 170, SOPRATTUTTO inerenti Il Capitolo valutazione e Diagnosi, SI CONFERMA convalida legalmente a la nota MIUR Del 26 Maggio 2011 CHE viene allegata e Di cui vengono riportati di Seguito Del l'iter procedurale, le Motivazioni e il significato pubblicati sul sito DELL'AIUTO (Associazione Italiana dislessia).
Diagnosi Alunni con DSA - Nota fornita Dal MIUR - 26 Maggio 2011
Dal sito AIUTI
http://www.aiditalia.org/it/diagnosi_alunni_con_dsa_nuova_nota_fornita_dal_miur_26_maggio_2011.html
Il Ministero dell'Istruzione emanazione Una nota relativa alle Diagnosi di dislessia, Che troverete in allegato .
Vieni Ê noto, con l'entrata in Vigore della Legge 170, le Scuole potranno accettare solista Diagnosi dei Servizi Pubblici, un Menone Che non vi SIA ONU pronunciamento delle singole Regioni Silla accettazione, Nel Proprio Territorio, also di Diagnosi effettuate da specialisti e Strutture accreditate.
In Assenza di racconto pronunciamento delle Regioni, Si e verificata Una situazione paradossale per Gli Studenti Che usufruivano di didattica personalizzata e Strumenti compensativi e dispensativi in Seguito una Presentazione di Una Diagnosi Privata, Che alcune Scuole non Hanno ritenuto Più convalida.
La situazione Ê divenuta particolarmente Critica also per l'avvicinarsi degli esami di Stato.
La nota del MIUR, emanata in Seguito un preciso Richieste da Parte di AID (v. Lettera del Presidente al MIUR del 21 aprile scorso) riempie il vuoto normativo determinato Dalla Legge, di cui Sono in corso di Elaborazione i decreti attuativi. Infatti la Soluzione del Problema da altera parte delle singole Regioni richiederà Tempi Lunghi e non omogenei.
In Particolare la nota chiarisce Che Tutte le Diagnosi presentate prima dell'entrata in Vigore della Legge 170 (2 novembre 2010) ANCHE SE di specialisti privatizzazione, saranno Valide premuroso Dalla scuola: Si Tratta di ONU Fatto Ovvio (le Leggi non Sono retroattive) Ma che evidentemente necessitava di Essere ribadito di Fronte, vapore e spiacevoli situazioni il Che SI Sono verificate in Varie parti d'Italia.
Inoltre SI legittima also l'accettazioni di Diagnosi privata presentate successivamente al 2 novembre, considerando la situazione transitoria di Assenza di pronunciamenti da altera parte di quasi Tutte le Regioni. This possibilita Rimane valida "Nelle more", Cioè finchè non vi saranno i provvedimenti Regionali riguardo alla Validità per la scuola delle Diagnosi privato.
Riteniamo QUESTO passo del MIUR Molto Importante poiche denotazione Una chiara Volontà di affrontare il Problema dislessia con ONU Approccio sensibile e Aperto Che va incontro Ai ragazzi e alle Loro Famiglie, e fornisce Elementi di Chiarezza also Ai docenti e dirigenti scolastici.
Inoltre, la Recente circolare sui BES (Direttiva 27/12/2012 e CM 6 marzo 2013) fornisce predette Indicazioni organizzative sull'inclusione also degli Alunni DSA Che non Siano certificabili aventi Difficoltà di Apprendimento dovute a svantaggio Personale, Familiare e socio-Ambientale.
A Tutte queste tipologie la Direttiva estende i benefi della L. n ° 170/10, Cioè le Misure compensative e dispensative.
Per Quanto sopra Esposto, l'Associazione DADA chiede formalmente e auspica Che i referti Diagnostici emessi nell'ambito della Propria Attività vengano accettati, anche solo temporaneamente (in attesa di una certificazione del SSN) Dalle Istituzioni Scolastiche e il Che vengano avviati i Protocolli DSA.
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(Dislessia in Abruzzo e Difficoltà di Apprendimento)
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